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澳門會創新教育:運設計思維推動會創新點子
文化創意
陳康妮・2023-02-09

設計思維是一個理想的過程,可以產生對人類問題的洞察力,從而創造出解決這些問題的創新方法。 傳統的科學解決問題的方法需要明確定義的問題來分析和解決,而設計思維鼓勵採用更具迭代性的方法,綜合洞察力以開發ldquo;目前足夠好rdquo;的解決方案,並且可以作為持續創新的起點。 設計思維的出發點是心中有一個目標(讓我們社區中的貧困者生活得更好)而不是要解決的問題(消除貧困),因為問題,尤其是ldquo;棘手的問題rdquo;,可能有許多可以解決的潛在原因和影響從各種不同的角度。 Design thinking is a process ideal for generating insights about human problems in order to create innovative approaches to address those issues. While a traditional scientific approach to problems requires a clearly defined problem to analyze and address, design thinking encourages a more iterative approach that synthesizes insights to develop solutions that are ldquo;good enough for nowrdquo; and that can be starting points for continued innovation. Design thinkers start with a goal in mind make life better for those in poverty in our community rather than a problem to solve eliminate poverty because problems, especially ldquo;wicked problems,rdquo; can have many potential causes and effects that can be approached from a variety of different angles. 【作者簡介】陳康妮 Miss Connie澳門科技大學講師澳洲墨爾本大學主修高等教育管理學畢業澳門資深教育管理學專家澳門教育作家(教育創新)澳門兒童文學作家澳門國際培訓師從事國際培訓師工作27年全球職涯發展師澳門斷捨離群組創辦人(群組合共26000人)

澳門教育家陳康妮 : 猜想一下,澳門大學生2030年未來模樣
文化創意
陳康妮・2023-04-13

2030年,澳門將迎來回歸祖國31周年的重要時刻。在這個歷史的轉折點上,澳門大學生將面臨怎樣的機遇和挑戰?他們又應該如何規劃自己的未來生涯呢? 澳門大學生2030年生涯規劃 澳門是一個多元文化、開放包容、經濟繁榮的國際都市,也是中國與葡語國家商貿合作服務平台和中葡雙語人才培訓基地。在這個充滿機遇和挑戰的時代,澳門大學生如何規劃自己的未來生涯呢? 作為一位澳門作家,我認為澳門大學生在2030年時,應該具備以下幾方面的能力和素養: 全球視野和國際競爭力。澳門大學生應該積極拓展自己的知識面和視野,關注國際事務和發展趨勢,掌握至少兩種以上的語言,尤其是中文和葡語,以及英語和其他外語。澳門大學生也應該利用各種交流、留學、實習等機會,增強自己的跨文化溝通和合作能力,培養自己的創新思維和解決問題的能力,提升自己的國際競爭力。 專業知識和技能。澳門大學生應該根據自己的興趣和優勢,選擇適合自己的專業領域,深入學習和掌握相關的知識和技能,並不斷更新和提升自己的專業水平。同時,澳門大學生也應該具備跨領域的知識和技能,例如數字化、人工智能、數據分析等新興領域,以及人文社科、藝術文化等基礎領域,以適應社會的多變需求和發展。 社會責任和公民意識。澳門大學生作為中國公民和世界公民,應該有強烈的社會責任感和公民意識,關心社會問題和公共事務,放鬆和休息,保持正面和積極的態度,面對生活中的困難和挫折。 澳門大學生在2030年時,應該是一群具備全球視野和國際競爭力、專業知識和技能、社會責任和公民意識、個人發展和生活品質的優秀青年,為澳門的繁榮穩定和中國的發展進步做出貢獻。 我相信,在中央政府和特區政府的支持下,在社會各界的關心下,在高等院校和家庭的培養下,在自身努力和奮鬥下,澳門大學生在2030年時,一定能夠成為澳門未來發展的重要力量。 【作者簡介】陳康妮 Miss Connie澳門科技大學講師澳洲墨爾本大學主修教育管理學英國倫敦大學主修心理學美國國際培訓師(26年港澳培訓經驗)美國全球職涯發展師澳門資深教育家澳門教育專欄作家澳門教育學作家:書名:澳門教育創新澳門兒童文學作家(兒童科普)

今日電影推介《朝聖之路:聖雅各》The Way
娛樂殿堂
文創遊樂場 // 米米 Esther Lim・2024-09-15

今日電影推介《朝聖之路:聖雅各》The Way,是導演艾米利奧艾斯特維茲 EmilioEstevez 的代表作 ,由金獎視帝馬丁辛 MartinSheen演出 。大家有時間可以欣賞這電影當時令很多人着迷,並展開朝聖之旅。 湯姆 #馬丁辛 #MartinSheen 飾 遠赴歐陸為要處理獨子丹尼爾#艾米利奧艾斯特維茲 #EmilioEstevez 飾的後事,到了當地才知道丹尼爾是在西班牙朝聖之路意外喪生,湯姆悲慟之餘,毅然決然踏上兒子未完的旅程。在旅途中,在旅途中,湯姆遇到了來自阿姆斯特丹的尤斯特;加拿大人莎拉;愛爾蘭旅遊作家傑克;來自世界各地的他們,因著不同的理由踏上朝聖之路,他們能否找到自己人生故事的答案?本週 #家庭電影院 播出 朝聖之路:聖雅各 快點這裡: httpspse.is4lmt2a 與 #金獎視帝 #馬丁辛 一起走朝聖之路915 日 下午3點 請鎖定有線電視、MOD 15台 《GOOD TV》APP#優質電影 就在 #GOODTV 影劇樂小教室:「聖雅各之路」(#CaminodeSantiago)之主要路線在西班牙境內,因此俗稱「西班牙朝聖之路」,英文稱為#TheWayofSaintJames,係指由歐洲各地出發,行至西班牙加利西亞自治區首府聖地牙哥(Santiago de Compostela)之朝聖路線,終點為聖地牙哥大教堂,相傳使徒聖雅各之遺骨存放於此。

室町暮夕 - 賭徒們終焉
走遍世界
幸村・2022-04-21

織田信長在日本人及戰國迷心中有著極高的地位,除了他有著迷一樣的強運及幾乎預知未來的前瞻眼光外,卻鮮有人發現一個非常重要的因素 作為軍事領袖的心理素質。 信長面臨的困境,幾乎是日本的大名將軍的沒有遇過,畢竟沒有人會把全天下的敵人都得罪一遍,要達成這個「天下圍攻」的成就也不是平常人能做到。 信長火燒比叡山,屠殺婦孺的暴行,第一點是成就了對手,令武田信玄等戰國大名可以坐實討伐信長的理由,鋤奸以匤正天下。 第二是逼反了隊友,上位者這麼濫殺,什麼時候一不高興就清算我們?埋下了之後本能寺之變的伏線。 甲斐之虎武田信玄來了,二萬五千人大軍浩浩蕩蕩地向三河進攻,同時派秋山虎繁攻打美濃岩村城,牽制信長的軍隊。 信長呼叫三河的小弟松平元康(後來的德川家康)挺著,爭取時間調兵,同時避免陷入被朝倉、本願寺的三面夾攻。 面對戰國最強的猛虎,家康當然是不堪一擊,吃了人生最大的一場敗仗,連爬帶滾地回到本陣,令畫師把自己狼狽的樣子畫下來,告誡自己今後不要不自量力。 德川家康「顰像」 織田家此刻已經沒有任何緩衝可以扺擋甲斐之虎的進攻,正當以為過最後一個新年的時候,發理武田軍撤退了。 咦? 果然是被神眷顧的男人,武田信玄病逝了,織田與武田的軍事衝突就以這樣的反高潮結束,信長亦避開了幾乎覆滅的命運。 最大威脅消失了 ,一五七三年,信長把幕後黑手足利足昭趕出京。收拾餘下包圍網的淺井和朝倉,室町時代宣告結束。 新時代還是來臨了,只是未知是榮光還是暗黑的時代。

傀儡逆襲 - 劍豪將軍名劍收藏
環宇搜奇
幸村・2022-03-15

有朋友看了上週的文章很興奮,原來他也是劍豪將軍的粉絲。 足利義輝深明在亂世中力量的重要性,所以拜當劍豪塚原卜傳學習劍術,打破在豪傑之間被當成橡皮圖章的宿命。 大家都很好奇,天下五劍有四把和其他名刀都給義輝公插地上,砍崩一把換一把,放了三個小時無雙才給叛軍用計殺掉,但近年只有『戰國BASARA』以大BOSS身份出道,『戰國無雙4』就出現了幾分鐘,用來襯托『亂世的大惡黨』松永久秀。 為什麼那麼高光時刻的人物日本ACG很少拿來發揮? 現在流傳下來,足利義輝力戰三小時的版本來自江戶時代賴山陽撰寫的『日本外史』,此書在幕末時風靡一時,這個令人熱血沸騰的劇情就流傳了下來。 小編曾經在東京國立博物館見過天下五劍之一「三日月近宗」真刀,完全沒有戰損痕跡,三日刀近宗是將軍家族世代流傳的名刀,刀身彎幅很大,因此稱為「三日月」。 三日月近宗 事實上,三日月近宗是距離戰國時代四百年前平安時代的作品,但到了戰國時代才登上歷史舞台,後來輾轉落入德川家康手中,後一直流落民間,1992年來由收藏家贈送東京國立博物館。 另一把曾經屬於足利義輝的的天下五劍,同時有斬妖劍之稱的「童子切安綱」,目前也是保存在國立博物館。這把刀最出名的主人是平安是代的驅魔人源賴光。 相傳他就是以此刀斬下酒吞童子的首級,所以被稱為「童子切」,「安綱」則是打造此刀的工匠,他也是日本第一個留下名字的傳奇刀匠。 另一把保存在北野天滿宮的的妖刀「鬼切丸」,據說也是安綱的傑作。

幸村 - 武家屋敷即將同大家見面喇~!
生活在我城
幸村・2022-02-17

習慣了每日睇不同報章的專欄,好敬佩專欄作家們點解可以日日寫作,天馬行空,總係有寫之不盡的題材,從來無諗到小編有一日都有擁有自已的專欄。 因為品牌既限制,好多題材無辦法係「幸村」既ig上發表,多謝Life Mag俾呢個機會小編,可以寫多唔同類型既文章,同時都好多謝各位讀者既支持,令小編有動力寫落去。 新專欄會寫一啲日本歷史同文學既題材,中國歷史大家可能都耳熟能詳,比如繁星拱照的三國時代、思想謀略迸發的戰國、物華天寶的盛唐。 十四世紀中葉,日本也有一個閃耀的戰國時代(約中國明朝年間),各個像彗星一樣登場的武將,角色鮮明而充滿個性,窮盡武力和智略爭奪天下,造就這個獨一無二、引人入勝的歷史時空。 大家對歷史人物的認識可能都來自電玩戰國無雙、仁王以及動畫電影(小編也是),在大阪之陣(戰國最後一場最大的戰役)四百年後,小編來到大阪城,看到漫天滿城插滿真田家的戰旗,沿著地鐵也貼滿了大河劇『真田丸』海報,彷彿回到那個的戰國亂世時代,激動之情溢於言表。 司馬遷說過,歷史治學有三個階段「究天人之際,通古今之變,成一家之言 。」 「究天人之際」就是了解事實,因為歷史是一幅永遠無法完整的拼圖,只有聽各方的敘述版本,才能拼湊出「相對」完整的圖案。 第二階段「通古今之變」,了解眾多事實之後,明白不同歷史人物的性格和局限,放在其他時空會有一番怎樣的作為?和相近的人如何比較? 例如;曹操和織田信長誰統率能力較高?最強VS最強,呂布和本多忠勝誰的武力更強?鬥耐性,司馬懿和德川家康邊個更勝一籌? 現在也讓小編帶大家一起認識戰國,以不同的角度,為大家介紹日本武將們的掙扎和故事。 每個星期二連載,幸村Facebook同時啟用喇!