文化創意
澳門教育家陳康妮:當澳門大學生期待未來機器人是期待什麼?
【作者簡介】
陳康妮 Miss Connie
澳門科技大學講師
澳州墨爾本大學主修高等教育管理學
澳門教育家(Digital Educator)
澳門培訓師 (Digital Trainer)
澳門教育專欄作家 (Digital Writer )
全球職涯發展師
由於Covid-19使得人類必須保持彼此間的距離,因此全球機器人正在介入以履行基本職責,例如對倉庫和醫院進行消毒,將測試樣品運送到實驗室以及充當遠程醫療的化身。
有跡象表明,人們可能越來越願意接受機器人的幫助,至少在假設上,他們更願意由自動駕駛的出租車來接機或通過機器人運送食物,以減少感染病毒的風險。澳門第一架無人架駛車的出現。同學們都紛紛討論。
隨著越來越多的智能,獨立機器進入公共領域,我們在課堂下的線下討論,有同學說想成為未來機器人設計師,到來問我意見:我建議他要重新思考機器人,不僅要與社會融為一體,而且還應重新思考社會如何適應這些新的“工作”機器人的出現
大學生探討可以期望的是,未來的機器人將不再像工具那樣編程,以便在受控環境中執行特定任務,更像夥伴,它們可以在更加複雜和混亂的現實世界中與人們互動和合作。機器人和人類將必須建立相互理解的關係。